Este relatório fornece informação sobre múltiplos indicadores psicológicos acerca de competências específicas em crianças e adolescentes (recomendado para crianças entre os 6 e 18 anos de idade). Contem dez sub-indicadores: atenção de alerta, ambição, capacidade de se adaptar ao stress, originalidade, curiosidade e interesse, diligência, raciocínio, autoconfiança, retidão e liderança, cada um deles numa escala com cinco níveis: muito baixo, baixo, moderado, alto e muito alto.